很多考生對(duì)智能制造裝備技術(shù)專業(yè)并不了解，不知道這個(gè)專業(yè)是學(xué)什么的，未來(lái)就業(yè)方向有哪些，哪些大學(xué)的專業(yè)更好，因此不敢輕易選擇，下面小編就來(lái)為考生們介紹一下智能制造裝備技術(shù)專業(yè)是干什么的？盤(pán)點(diǎn)專業(yè)就業(yè)崗位有哪些？供考生們參考。

    智能制造裝備技術(shù)專業(yè)是干什么的？

    智能制造裝備技術(shù)是培養(yǎng)從事自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備的控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)制造、調(diào)試、維護(hù)、維修和管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。培養(yǎng)掌握自動(dòng)控制系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，從事自動(dòng)控制和自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備的控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)制造、調(diào)試和管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。

    智能制造裝備技術(shù)在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的時(shí)候，需要干這些事情：在校內(nèi)進(jìn)行金工、電工電子、液壓氣動(dòng)、PLC、設(shè)備故障診斷、機(jī)電傳動(dòng)控制等實(shí)訓(xùn)。在機(jī)械、冶金、采礦等企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

    盤(pán)點(diǎn)專業(yè)就業(yè)崗位有哪些？

    智能制造裝備技術(shù)的學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)方向有：從事機(jī)械、紡織、電子、食品、冶金、輕工等行業(yè)氣動(dòng)液壓設(shè)備和生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)、維修與檢測(cè)工作；自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備的應(yīng)用技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)引進(jìn)、技術(shù)改造等領(lǐng)域工作以及車間班組及其他基層部門(mén)管理工作、氣動(dòng)液壓設(shè)備產(chǎn)品的營(yíng)銷與技術(shù)服務(wù)工作。

    1.從事機(jī)械、紡織、電子、食品、冶金、輕工等行業(yè)氣動(dòng)液壓設(shè)備和生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)、維修與檢測(cè)工作。

    2.自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備的應(yīng)用技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)引進(jìn)、技術(shù)改造等領(lǐng)域工作以及車間班組及其他基層部門(mén)管理工作、氣動(dòng)液壓設(shè)備產(chǎn)品的營(yíng)銷與技術(shù)服務(wù)工作。

    機(jī)械工程師、電氣工程師、控制工程師、系統(tǒng)工程師、仿真工程師、維護(hù)工程師等。其中，機(jī)械工程師主要負(fù)責(zé)智能制造裝備的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)；電氣工程師則主要從事裝備的電氣控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)和調(diào)試；控制工程師和系統(tǒng)工程師則分別負(fù)責(zé)裝備的控制和系統(tǒng)設(shè)計(jì)；仿真工程師則利用計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)裝備進(jìn)行模擬和測(cè)試；維護(hù)工程師則負(fù)責(zé)裝備的日常維護(hù)和保養(yǎng)。

    【就業(yè)前景】

    智能制造工程就業(yè)前景非常廣闊,隨著智能制造技術(shù)的不斷發(fā)展,智能制造工程市場(chǎng)需求量也在不斷增加,智能制造工程師的就業(yè)前景非常樂(lè)觀。

    智能制造裝備技術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)中各個(gè)行業(yè)涉及都比較廣，是不可缺少的一部分，未來(lái)的就業(yè)前景也非常不錯(cuò)，專科學(xué)生在選擇專業(yè)的時(shí)候也可以擇優(yōu)考慮。智能建造技術(shù)涉及建筑工程的全生命周期，主要包括智能規(guī)劃與設(shè)計(jì)、智能裝備與施工、智能設(shè)施這3個(gè)模塊。主要涉及到的技術(shù)有：BIM技術(shù)、人工智能技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)和大數(shù)據(jù)技術(shù)，不同技術(shù)之間相互獨(dú)立又相互聯(lián)系，搭建了整體的智能建造技術(shù)體系。

    教育部的大力扶持也不無(wú)道理，智能技術(shù)關(guān)乎我國(guó)未來(lái)社會(huì)生產(chǎn)力的提高。畢業(yè)生可以從事智能技術(shù)與工程的科研、開(kāi)發(fā)、管理等工作。隨著現(xiàn)代智能化的發(fā)展，該專業(yè)的社會(huì)需求量大，就業(yè)前景好，薪資也很高。

    裝備制造業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位。具有超大規(guī)模市場(chǎng)、產(chǎn)業(yè)鏈優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)勢(shì)、政策優(yōu)勢(shì)、技術(shù)優(yōu)勢(shì)等諸多優(yōu)勢(shì)。可為國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)提供技術(shù)和裝備支持，直接促進(jìn)中國(guó)的工業(yè)化進(jìn)程，是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支柱之一。

    【畢業(yè)薪酬】

    智能制造裝備技術(shù)畢業(yè)生薪酬因地區(qū)和單位而異，同時(shí)也與個(gè)人的能力和經(jīng)驗(yàn)有關(guān)。一般來(lái)說(shuō)，剛畢業(yè)生的薪資會(huì)在2580元左右，畢業(yè)2年月薪約為6785元左右、畢業(yè)5年月薪約為9980元左右，隨著工作年限和經(jīng)驗(yàn)的增加，薪酬不斷提高。

    注：以上就是關(guān)于智能制造裝備技術(shù)專業(yè)是干什么的？盤(pán)點(diǎn)專業(yè)就業(yè)崗位有哪些？的相關(guān)內(nèi)容，僅供參考，希望為有需要的人帶來(lái)幫助。