人工智能技術(shù)逐漸滲透進(jìn)我們的生活中，不僅日常家電涉及到人工智能，就連醫(yī)學(xué)領(lǐng)域都有深入應(yīng)用，智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)便是將人工智能等計算機技術(shù)運用到醫(yī)學(xué)上的專業(yè)。作為新興專業(yè)，目前學(xué)習(xí)的人數(shù)還不是很多，因此有女生好奇自己適不適合學(xué)智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)，這個專業(yè)的就業(yè)前景又如何？今天，小編就針對這兩個問題展開討論，讓我們一起看下去吧！

智能醫(yī)學(xué)工程的性質(zhì)

智能醫(yī)科工程是一門新興的交叉學(xué)科，在醫(yī)學(xué)中匯入大數(shù)據(jù)、云計算等人工智能相關(guān)的工程技術(shù)，研究人的生命以及疾病現(xiàn)象。很多人對該專業(yè)并不了解，小編為大家舉個例子：在做重大手術(shù)時，傳統(tǒng)的手術(shù)方式風(fēng)險很高，智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)可以研發(fā)出手術(shù)機器人，通過更精準(zhǔn)的程序控制來幫助醫(yī)生完成手術(shù)。這就是智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的作用。

智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)主要學(xué)習(xí)課程有醫(yī)用生物化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、Python程序設(shè)計、人工智能技術(shù)等等，專業(yè)培養(yǎng)掌握醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、智能技術(shù)和工程方法，能夠解決醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中復(fù)雜問題的復(fù)合型人才。

女生適合學(xué)智能醫(yī)學(xué)工程嗎？

女生是否適合學(xué)習(xí)智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)這一話題，小編將從課程內(nèi)容、專業(yè)設(shè)立等角度出發(fā)展開討論，大家結(jié)合這些角度判斷女生是否適合學(xué)習(xí)該專業(yè)。

從課程角度出發(fā)女生適合學(xué)習(xí)智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)，但學(xué)習(xí)起來有一定的難度，既要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識又要學(xué)習(xí)計算機類的技術(shù)，我們都知道醫(yī)學(xué)知識非常多，而且計算機技術(shù)也不是簡單好學(xué)的內(nèi)容，這也就決定了該專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容多且復(fù)雜，如果不能克服則要慎重選擇該專業(yè)。

從專業(yè)設(shè)立的角度來說，智能醫(yī)學(xué)工程是一個新興的交叉學(xué)科，作為新專業(yè)，其設(shè)立時間不長體系還不夠成熟，課程設(shè)置上可能有不合理之處，學(xué)習(xí)起來有風(fēng)險。

從學(xué)科體系上來說，智能醫(yī)學(xué)工程既結(jié)合了醫(yī)學(xué)，又結(jié)合了計算機，兩者放在一起學(xué)，可能會導(dǎo)致什么都學(xué)得不精，產(chǎn)生一種這個也會一點那個也會一點，但什么都不深入的局面。

女生從事智能醫(yī)學(xué)方面的工作可能會面臨歧視，大多數(shù)醫(yī)療企業(yè)更愿意招收男生來從事該工作，認(rèn)為女生不適合從事研發(fā)、設(shè)計等工作，因此除了公有單位，女生學(xué)該專業(yè)在就業(yè)上可能會遭遇碰壁。

智能醫(yī)學(xué)工程就業(yè)前景如何？

智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)是一個比較注重學(xué)歷的專業(yè)，該專業(yè)的本科層次還不足以支撐其從事研發(fā)工作，很多本科生都只能從事銷售工作。如提升學(xué)歷后，可以從事醫(yī)療公司的工程師、程序員等工作；還可以在醫(yī)院從事醫(yī)學(xué)影像處理、醫(yī)療大數(shù)據(jù)分析、智能診療等工作；或在衛(wèi)生信息中心從事為衛(wèi)生信息管理等工作。

由于智能醫(yī)學(xué)工程是新興專業(yè)，因此該專業(yè)的人才缺口較大，薪資待遇很可觀；且該專業(yè)培養(yǎng)的是復(fù)合型人才，具備跨學(xué)科知識，比單一的學(xué)科人才更具競爭力，所以該專業(yè)的就業(yè)前景還是很好的。

以上內(nèi)容僅供大家參考，具體視實際情況而定。