相信很多同學(xué)在報考志愿的時候會發(fā)現(xiàn)在大學(xué)體系中，學(xué)校的稱呼也有所區(qū)別，其實“大學(xué)”與“學(xué)院”的稱呼不僅僅是簡單的名字差異，也代表了二者不同的辦學(xué)層次和教學(xué)質(zhì)量，因此同學(xué)們在報考的時候一定要根據(jù)自己的高考成績選擇最合適的學(xué)校，今天小編就本文帶領(lǐng)同學(xué)們一起來看看二者之間的區(qū)別在哪，以及學(xué)費區(qū)別差多少，一起來看看吧！

學(xué)院與大學(xué)的區(qū)別在哪里

在了解二者區(qū)別之前我們需要首先清晰的了解一下學(xué)院和大學(xué)的具體含義，需要注意的是學(xué)院包含的范圍非常的廣泛，其不僅指的規(guī)模較小、學(xué)科門類相對較少的高等學(xué)校，主要辦學(xué)層次為本科，部分學(xué)院也設(shè)有碩士點或博士點，也指的是公辦大學(xué)開設(shè)的獨立學(xué)院，如安徽大學(xué)江淮學(xué)院，此類高校為民辦獨立學(xué)院；也指的是大學(xué)內(nèi)部的學(xué)院，是按照學(xué)科或?qū)�業(yè)領(lǐng)域劃分的學(xué)術(shù)單位被稱為學(xué)院，例如文學(xué)院、法學(xué)院、理學(xué)院等，可見學(xué)院的范圍還是非常的廣泛的。

而大學(xué)主要指的是提供本科、研究生等不同層次的教育的高校，通常來說大學(xué)不管是學(xué)校的規(guī)模還是學(xué)校開設(shè)的院系及專業(yè)都是非常的廣泛的，而本文小編以規(guī)模小且學(xué)科門類較少的學(xué)院和大學(xué)作對比。以下是二者的詳細區(qū)別：

1、辦學(xué)規(guī)模不同。

一般來說全日制大學(xué)在校生規(guī)模需達到8000人以上，在校研究生數(shù)不低于全日制在校生總數(shù)的5%；而學(xué)院全日制在校生規(guī)模應(yīng)在5000人以上，藝術(shù)、體育等特殊科類或有特殊需要的學(xué)院，經(jīng)教育部批準，可以不受此限制。

2、專業(yè)設(shè)置不同。

大學(xué)至少要有三個主要學(xué)科門類，每個主要學(xué)科門類中的普通本科專業(yè)應(yīng)覆蓋該學(xué)科門類的三個以上的一級學(xué)科，且至少有兩個碩士學(xué)位授予點，普通本科專業(yè)總數(shù)至少在20個以上；而學(xué)院至少擁有一個主要學(xué)科門類，且該主要學(xué)科門類至少覆蓋三個以上的專業(yè)。

3、師資力量差異。

一般來說大學(xué)專任教師中具有研究生學(xué)位的人員比例一般應(yīng)達到50%以上，具有博士學(xué)位的比例一般應(yīng)達到20%以上。而學(xué)院專任教師總數(shù)不得少于280人，具有研究生學(xué)位的教師數(shù)比例應(yīng)不低于30%，具有副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上的專任教師人數(shù)不低于30%，具有正教授職務(wù)的專任教師應(yīng)不少于10人。

4、教學(xué)與科研水平

大學(xué)需通過教育部組織的教學(xué)水平評估達到良好以上，并滿足多項科研指標(biāo)，如近兩屆教學(xué)成果評選中有至少兩個項目獲得國家級一、二等獎或省級一等獎，近五年平均科研經(jīng)費達到一定數(shù)額等，當(dāng)然學(xué)院同樣需要通過教育部組織的教學(xué)水平評估達到良好以上，但科研指標(biāo)的要求相對寬松。

5、學(xué)費不同。

在學(xué)費方面，一般認為大學(xué)的學(xué)費相對較低，因為大學(xué)基本上包含公辦大學(xué)，而學(xué)院也包含公辦學(xué)院和民辦學(xué)院，因此若為民辦學(xué)院的話學(xué)費可能會高于公辦大學(xué)的學(xué)費。一般來說公辦大學(xué)的學(xué)費在5000元每學(xué)年，而民辦學(xué)院或者獨立學(xué)院的學(xué)費則會在上萬元以上，具體差距至少在5000元以上，因此具體還需要根據(jù)實際情況而定。

因此從以上學(xué)院和大學(xué)的區(qū)別我們可以看到，學(xué)院可以通過不斷的提高教學(xué)水平、學(xué)校規(guī)模等各方面的發(fā)展和提升，也是可以升級為大學(xué)的，只要滿足大學(xué)的基本要求，如全日制在校生規(guī)模要達到8000人以上，在校研究生數(shù)量不低于全日制在校生總數(shù)的5%，擁有3個以上學(xué)科門類作為主要學(xué)科，本科專業(yè)總數(shù)至少在20個以上等，以及師資隊伍的水平提高，通過教育部的審核批準即可升為學(xué)院。

在2024年也有不少的學(xué)院已經(jīng)升格為大學(xué)，其中有佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院已經(jīng)改名為佛山大學(xué)、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院已經(jīng)更名為河南醫(yī)藥大學(xué)，該校也成為了河南省唯一一所獨立建制的西醫(yī)本科院校，還有浙江科技學(xué)院更名為浙江科技大學(xué)、嘉興學(xué)院更名為嘉興大學(xué)、合肥學(xué)院更名為合肥大學(xué)等等。

以上數(shù)據(jù)僅供參考，具體視實際情況而定。