高考對于全國參加考試的學生們來說,幾乎是直接成為所有考生們決定和影響未來的重要考核之一,F(xiàn)如今全國多省高考已經(jīng)正式進入新高考模式,其高考成績基本都是按照賦分制進行,所以說高考查分是賦分后的成績嗎?其究竟是不是考的越差賦分越高呢?
高考查分是賦分后的成績嗎
通常情況下,高考查分的時候,可查詢到的成績確實是經(jīng)過賦分處理后的。也就是說,高考成績就是將考生的原始分數(shù)轉(zhuǎn)換為標準化或等級化的分數(shù)之后的結(jié)果。畢竟在賦分過程中,考生在高考中的原始分數(shù),這是根據(jù)他們在試卷上的答題情況得出的。
只有原始分數(shù)經(jīng)過一系列處理后,轉(zhuǎn)換為標準化或等級化的分數(shù)。這一過程的目的是為了確保不同地區(qū)、不同科目的成績具有可比性。所以。賦分后的分數(shù),也就是最終公布給考生的成績。一般情況下,再選科目考生的原始成績從高到低劃分為A、B、C、D、E共5個等級,各等級人數(shù)所占比例分別約為15%、35%、35%、13%和2%。
所以說,賦分轉(zhuǎn)換則是按照將A至E等級內(nèi)的考生原始成績,依照等比例轉(zhuǎn)換原則,分別對應轉(zhuǎn)換到100~86、85~71、70~56、55~41和40~30五個分數(shù)區(qū)間,得到考生的賦分成績。因此,當考生查詢高考成績時,他們看到的是經(jīng)過上述賦分過程后的標準化或等級化分數(shù)。
考的越差賦分越高
針對于“考得越差賦分越高”的說法并不正確。畢竟高考賦分的主要目的就是為了確保成績的公平性和可比性,而賦分也是根據(jù)考生在考試中的表現(xiàn),以及所有考生的整體表現(xiàn)來決定的。通常情況下,考生表現(xiàn)越好,原始分數(shù)越高,經(jīng)過賦分處理后得到的分數(shù)也越高。
畢竟賦分的基本原則就是公平公正、透明公開、區(qū)分度等等,如果按照賦分的流程來說,首先就是根據(jù)考試情況和歷史數(shù)據(jù),確定每個科目的賦分區(qū)間。之后再根據(jù)考生的原始分數(shù)分布,計算出考生在所有考生中的百分位數(shù)。最后就是按照百分位數(shù)將考生劃分為不同等級,進行等級轉(zhuǎn)換為具體的分數(shù)或者等級分數(shù)。
比如說,某位考生的原始分數(shù)排在所有考生中的第85百分位,那么其將被歸入A等級,對應的賦分為90-94分。這也就說明,該學生的表現(xiàn)位于所有考生中的前15%,屬于表現(xiàn)優(yōu)異的群體。當然在一些特殊情況下,例如當原始分數(shù)分布極不均勻時,可能會出現(xiàn)個別極端情況,但這并不意味著“考得越差賦分越高”。
多數(shù)情況下,考試表現(xiàn)好意味著原始分數(shù)高,通常會獲得更高的賦分。如果考試表現(xiàn)較差意味著原始分數(shù)低,經(jīng)過賦分處理后得到的分數(shù)也會較低。
以上內(nèi)容僅供參考,具體視實際情況為準!
2025年廣東省普通高考英語聽說考試評卷工作已經(jīng)結(jié)束。聽說考試的分數(shù)也計入高考總分,因此很多人關(guān)心考試成
很多學生和家長在選擇院校是非常糾結(jié),應該選擇排名靠前的大學,還是選擇排名靠前的專業(yè),兩者哪個更重要?
高考成績公布后,各種分數(shù)線讓人眼花繚亂,如投檔線、錄取線、本科線等等。大多數(shù)人都只了解本科線、批次線
又到一年高考季,網(wǎng)上全是關(guān)于志愿填報的討論,大家都在發(fā)愁志愿怎么填,而其中最基本的問題卻沒多少人講:
隨著高考成績的公布,高考成績達到本科線的考生則意味著能夠報考本科大學,但是剛過本科線的考生在報考大學
隨著高考成績的公布可以說是幾家歡喜幾家憂,一些和本科線差幾分的考生更是非常的苦惱,而雙高計劃作為?