現(xiàn)如今國家政策是非常注重教育公平化的，所以為了促進(jìn)教育機(jī)會均等化，中國教育部實(shí)施了一系列針對農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生的扶持政策，也就是國家專項(xiàng)計劃。所以在這里就具體看下國家專項(xiàng)計劃招生是什么意思吧！其具體是怎么申請的呢？以及考生在報考了國家專項(xiàng)會有什么影響呢？

國家專項(xiàng)計劃招生是什么意思

關(guān)于國家專項(xiàng)計劃招生，其主要是中國政府為了促進(jìn)教育公平，增加農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生接受高等教育的機(jī)會而設(shè)立的一項(xiàng)政策。所以說該計劃主要面向那些來自集中連片特殊困難地區(qū)、國家級扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣以及新疆、南疆、四地州的學(xué)生，就是為了幫助這些地區(qū)的孩子們克服地理和經(jīng)濟(jì)上的障礙，獲得更好的教育機(jī)會。

通常參與該計劃的學(xué)校主要是中央部門所屬的高校和各省（區(qū)、市）的重點(diǎn)高校，所針對的農(nóng)村和貧困地區(qū)的考生，需要滿足擁有實(shí)施區(qū)域的連續(xù)三年以上戶籍，父母或法定監(jiān)護(hù)人在當(dāng)?shù)赜袘艏�，以及在戶籍所在縣的高中連續(xù)三年學(xué)籍并實(shí)際就讀。

基本上國家每年會專門安排一定數(shù)量的專項(xiàng)計劃名額，以本科一批招生計劃為主。雖然說參與國家專項(xiàng)計劃的考生可以享受一定的降分錄取優(yōu)惠，但錄取分?jǐn)?shù)原則上不應(yīng)低于招生學(xué)校普通類招生所在批次的錄取控制分?jǐn)?shù)線。對于已經(jīng)合并本科錄取批次的省份，國家專項(xiàng)計劃的錄取分?jǐn)?shù)不得低于本科批次的錄取控制分?jǐn)?shù)線。

國家專項(xiàng)計劃怎么申請

通常國家專項(xiàng)計劃的存在，是政府為了促進(jìn)教育公平，幫助農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生接受高等教育而設(shè)立的一項(xiàng)招生政策。當(dāng)然具體的流程和時間節(jié)點(diǎn)可能會根據(jù)每年的政策調(diào)整有所變化，因此建議考生密切關(guān)注最新官方通知！所以常規(guī)的申請流程如下所示：

1、了解招生簡章：考生需要仔細(xì)閱讀目標(biāo)高校發(fā)布的招生簡章，了解具體的報名條件、時間、方式等信息，這些信息通常在教育部指定的平臺，如“陽光高考”網(wǎng)站上公布。

2、注冊并登錄報名系統(tǒng)：進(jìn)入高校專項(xiàng)計劃報名系統(tǒng)，使用學(xué)信網(wǎng)賬號登錄。若沒有學(xué)信網(wǎng)賬號，則需先注冊。

3、填寫個人信息：完善個人證件號碼、聯(lián)系方式等基本信息，確保所有信息的準(zhǔn)確性。

4、上傳相關(guān)材料：準(zhǔn)備并上傳必要的材料，如各學(xué)期成績單、年級排名、照片、申請書、高中期間所獲榮譽(yù)等。

5、提交申請：確認(rèn)所有信息無誤后，提交申請，并留意后續(xù)通知。

6、資格認(rèn)定：考生需前往戶籍所在地的縣（市、區(qū)）教育考試招生機(jī)構(gòu)申領(lǐng)資格審查表，填寫并提交，由相關(guān)部門進(jìn)行資格認(rèn)定。

7、資格審查：對于特殊情況的考生，縣（市、區(qū)）教育考試招生機(jī)構(gòu)可能會進(jìn)一步審查，必要時上報市（州）教育考試招生機(jī)構(gòu)裁決。

8、備案與公示：通過資格審查的考生名單將由市（州）教育考試招生機(jī)構(gòu)上報至省教育考試院備案，并向社會公示。

9、填報志愿：高考出分后，考生需在志愿填報時選擇國家專項(xiàng)計劃的志愿，根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇學(xué)校和專業(yè)。

10、參加考試和考核：通過資格審核的考生還需參加由高校組織的考試或考核，這可能包括面試或筆試等形式。

11、錄取結(jié)果公布：錄取結(jié)果通常在7-8月份公布，被錄取的考生會收到錄取通知書，同時高校會公布詳細(xì)的培養(yǎng)方案。

報了國家專項(xiàng)有什么影響

一般來說，考生報名了國家專項(xiàng)計劃肯定是會受到影響的，比如說該項(xiàng)計劃就是針對來自農(nóng)村和經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的考生，其提供了額外的教育機(jī)會和可能的經(jīng)濟(jì)支持。但是在未來畢業(yè)之后很可能數(shù)顯就業(yè)限制等方面的問題，所以說其是有正面影響的同時，也會有弊端方面的影響，具體如下所示：

1、正面影響

增加錄取機(jī)會：主要為符合條件的考生提供了一個額外的錄取途徑，也意味著考生在常規(guī)錄取之外還有一次機(jī)會被大學(xué)錄取。

降低錄取分?jǐn)?shù)線：會為考生提供一定的分?jǐn)?shù)優(yōu)惠，使得考生有可能以較低的分?jǐn)?shù)進(jìn)入優(yōu)質(zhì)高校。

教育公平性提高：主要是幫助農(nóng)村和貧困地區(qū)的學(xué)生，通過增加他們的高等教育機(jī)會來促進(jìn)教育公平。

相關(guān)優(yōu)惠政策：參與國家專項(xiàng)計劃的學(xué)生在畢業(yè)后可能享有學(xué)費(fèi)補(bǔ)償、助學(xué)貸款減免等福利。

2、不利影響

專業(yè)選擇受限：一般該計劃所提供的專業(yè)可能較為有限，不一定能滿足所有學(xué)生的興趣和職業(yè)規(guī)劃。

畢業(yè)就業(yè)限制：部分參與國家專項(xiàng)計劃的學(xué)生可能需要在畢業(yè)后返回生源地工作一段時間，有可能會不符合某些學(xué)生的職業(yè)預(yù)期。

名額競爭激烈：由于名額有限，即便有分?jǐn)?shù)優(yōu)惠，競爭也可能非常激烈。

以上內(nèi)容僅供參考，具體視實(shí)際情況為準(zhǔn)！